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广东江门幼儿师范高等专科学校专业(广东湛江幼

中职学校撤销学前教育专业,转设幼儿保育专业,怎么转,怎么教,怎么学?3月29日-30日,广东江门幼儿师范高等专科学校举办中职学校幼儿保育培训,来自全省28所中职学校的教学副校长、教务主任、专业负责人和骨干教师74名学员齐聚,展开这一专业培训。

中职学校学前教育专业即将撤销,转设幼儿保育专业应该怎么做

幼儿保育专业培训。

日前,教育部印发的《职业教育专业目录(2021)年》中,撤销中职学前教育专业,仅保留原2019年增设的“中职幼儿保育专业”。而早在2020年4月,教育部职成司发布的《关于做好中等职业学校国控专业设置管理工作的通知》明确提出,“自2020年起,不再增设中职学前教育专业点。已设置该专业的幼儿师范学校、中等师范学校应逐步缩小招生规模,其他中职学前教育专业今明两年分批转设为幼儿保育或相关专业。”这一政策背景下,中职学校学前教育专业转设、教师转岗、人才培养方案研制等成为当务之急。

江门幼儿师范专科学校这一培训已是第二期举办,培训内容涵盖幼儿保育专业政策解读、保育专业实训室建设、专业岗位能力分析与核心课程设置、教材编写等方面。此前,该校已有40年参与中职学前教育课程改革与建设经验,并提前组织中职保育专业人才需求与岗位能力调研,进行岗位能力分析,根据行业用人需求,将工作任务和职业能力要求转换成专业课程,构建保育专业课程体系,同时推广中职幼儿保育专业实训室建设经验。

“学前教育专业偏重‘教’,保育专业体现‘保’,保教有分工,保教要融合。”广东省保育专业人才培养方案研制小组专家雷红云如是总结。她说,学前教育专业主要面向幼儿园和幼教机构培养幼儿教师,与之相比,幼儿保育专业培养的学生目标岗位是幼儿园、儿童福利机构保育教师,以及早教机构、托儿所育婴师,要求学生掌握更多保健、保育和教育方面的基本技能和教学组织管理能力。

江门幼儿师范高等专科学校校长华明海表示,该校还将进一步跟踪幼儿保育专业建设研究,开办早期教育专业,开发中高职衔接培养课程,研制中高职贯通培养课程与教学标准,完善职前职后一体化人才培养模式。

采写 南都记者刘雪 实习生林琼虹 通讯员黄永娴

图片由江门幼儿师范高等专科学校提供