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广州华夏职业学院(广州华夏职业学院专业组)

受到新冠肺炎病毒的影响,想必大家都会对医学类专业,有一番思考吧!

医学类专业,永远都是关系国泰民安的一个重要的热门的专业,今天,择校菌跟大家简单介绍一下为什么它那么热门呢?

这所大学的医学专业,学考120分可以上吗


有人问:那么多专业可以选,为什么偏偏是医学类?

因为没有一个职业可以将理想和现实兼顾的如此完美。

梭罗曾在诗中说”我步入丛林,因为我希望生活得有意义。我希望活的深刻,吸取生命中所有的精华,把非生命的一切都击溃,以免当我生命终结,发现自己从没有活过。”

无人不畏死,而在这次疫情中有千千万万个医护人员将生死置之度外,逆行而上,用行动书写了何为“健康所系,性命相托”,这是属于他们的八字箴言。

疫情就像一面照妖镜,将人生无常、生老病死、爱别离、求不得照了个干干净净。而就是这群医护人员,不畏危险和艰辛,无论何时、无论何地,用一如既往、不忘初心的赤诚热血牢牢地守住病人和病毒之间的这道生死关卡。

对于他们来说救死扶伤是一种信仰,这就是有意义的、深刻的、真切的活过。

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任何的理想最终都要照进现实。

医学是永远的朝阳产业,一人学医,全家不求人。

上以疗君亲之疾,下以救贫贱之厄,中以保身长全。

——东汉·张仲景《伤寒杂病论·原序》

只要有人在的地方,就需要医师,从来不受任何贸易战、经济危机、战争等一系列外在因素的干扰,需求巨大。学医就像投资,高投入、长周期的前路是超出预期的成功率与稳定的回报。

与其他职业不同的是,医师不存在中年危机,相反“旱涝保收”、越老越吃香,也是为数不多的可以实现阶级跃升的职业,堪称最强“当代铁饭碗”。

根据数据显示,2014年我国60岁及以上老年人口有2.12亿人,占总人口的15.5%,截至2018年年底,我国60岁及以上老年人口约2.49亿,占总人口的17.9%。2019全球人口老龄化问题加剧,中国人口老龄化增速世界第一!国家卫生健康委老龄健康司监察专员王谦指出,党中央国务院高度重视老龄健康,健康老龄化已经纳入健康中国战略。

这意味着老年医疗和保健已成为社会突出的一个问题,从事老年医学方面职业的社会需求也将大大提升。社会将急需医学、老年医学、健康保健和护理等方面的专业人才,加大相关方面的医护人才的培养力度是大势所趋!

目前广东省大专院校中有医学专业的学校不多,很多学校都没有通过审批。然而广州华夏职业学院不仅一次就通过国家审批,成立了专门的卫健学院,而且医学专业多达12个!想学中医还是西医随你挑!

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根据2019年5月22日国家卫生健康委发布的《2018年我国卫生健康事业发展统计公报》显示,在2018年,每千人口执业(助理)医师2.59人,每千人口注册护士2.94人;每万人口全科医生2.22人,每万人口专业公共卫生机构人员6.34人。

这说明目前我国医护比、床护比比例严重失衡,医护人员存在着巨大缺额。仅护士一项缺口就达数百万人,护理专业更是被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业。国家需要大量的医护人才,整个社会都在等你们学成归来。

以广州华夏职业学院为例,其下设的卫生健康学院的药品经营与管理等专业连续三年就业率保持在99%以上。

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在2018年末卫生技术人员学历结构统计数据中:本科及以上学历仅占34.6%,大专占37.8%。其余都为中专学历甚至更低学历。

医学界的“拉平效应”对于大专学历的学生来说是有益的,即使各方面都不占优,医护人员也能找到很好的工作。因此大专学生选择就读医学专业是有很大优势的,只要好好学习,你就能成为白衣精英!相较于其他专业越来越高的学历门槛,学医是走出学历困境的出路。

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那么,以广州华夏职业学院医学专业为例子,它究竟有什么优势呢?

我们从四个基准上做判断:

师资力量、实训环境、培养模式、就业前景。

只有有一流的教师带队学习,采取科学的培养模式,同时使用最先进的医学实训设备进行练习,才能跨越行业门槛,实现质的飞跃。

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“广州华夏学院的医药类专业是经过广东省卫健委、广东省中医药管理局、广东省教育厅等主管部门联合批准同意、国家教育部备案的精品卫生健康专业。

卫生健康专业都是经过了教育部、卫健委严格审批的,对学校综合条件要求极高、专业性极强的专业。无论是读书还是就业,都有相当高程度的保障。

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1、以师资力量为例:

①建立了高学历、高职称的校外专家团队。

②已与中山大学、暨南大学、南方医科大学、广东药科大学、广州医科大学、广州中医药大学等著名学府建立合作关系,聘请他们已有的国家级“助产”“护理”“药学”“中药学”等专业博士、教授级专家作为我校的学科指导专家和兼职教授,全面指导医学相关专业的教学和科研工作。

③双师素质教师占比90%。

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华夏学院整体师资配置已经达到本科教育的标准!这意味着只要学生来华夏就能享受到本科名校才能享受到的精英级教育。

不仅如此,学校始终把教学放在第一位,不断根据实际情况聘请学科专家来校教学,让学生获得最好的指导!

华夏学院已聘请此次出征武汉,奋战在疫情第一线的广州医科大学附属肿瘤医院重症监护科一线的专家韦伊尔副主任医师、李仕成主治医生、黄汝梁主管护师、王镜成护师为学校的兼职特约教师。待疫情结束后,来校担任临床教师!

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医疗队成员:韦伊尔、李仕成、王镜成、黄汝梁

2、以实训环境为例:

①学校已投入了3500万+资金建设卫生健康类专业的实训大楼,建筑面积3000多平方米。

②全部配备了最新的专业级医学设备,现有实验设备总数679件。

③拥有集“教学、实训、鉴定、研发、创业”多功能于一身的示范性实训室。已建立标准化理化检验实训室、中药鉴定实训室、精密仪器检测室,微生物检测实训室、ICU仿真助产室、ICU仿真重症室、药品检测室、解刨模拟实训室、教学与实践多功能室、创新创业实践室、健康管理室等与专业设置相适应的教学实训场所。

④专门投入巨资建设了“中药养生谷”——“华夏神农园”并配套建立以下基地:健康管理实训基地、中药学种植基地、中医养生保健体检基地2中医药传统文化科普基地、药品经营与管理实验基地、卫生信息管理集群基地、卫生健康科创基地、中药种植平台质量控制实测基地。

让学生赢在起跑线上,从实践中来、到实践中去,锻炼实操能力。

华夏的实训室设备全部按照本科专业配置,堪称市场上最高端的专科实训室!独具特色的示范性实训基地让学生最大程度的锻炼能力,挑战自我。

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3、以培养方式为例

以培养能真正胜任护士岗位、解决临床实际问题能力的医学人才为主要目标

①与广州医科大学、中山大学新华学院建立继续报读本科推荐。

②学校、医院双元育人,实现“毕业证+技能证”学生双证毕业。与校外著名企业如:大参林医药集团、广东康爱多连锁药店、上药集团广东医药、辉瑞制药、泰普生物科学(中国)、华大基因、广州医药、广州香雪制药、广州国健医药等国内外大型医药集团建立了双主体育人机制。

真正做到“在实践中学习,在学习中实践”,全面满足社会需求。

比如护理专业采用2+1培养模式,除了拥有专门的校内实训基地模拟病例教学外,还有包括社区、医院等在内的校外实训基地,整个实训操作贯穿校内校外,让学生成为真正可以胜任医院实操的专业技能型人才,毕业就能上岗。

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4、以就业优势为例:

①积极与中山大学、南方医科大学、广东药科大学、广州医科大学、广州中医药大学等大学附属医院达成超一流的校外实训基地,建立了长期的合作关系,并深度融合、优先推荐实习。

②与白云山制药、广药集团、广东康爱多连锁药店、文一朝阳药业、星洲药业、国健医药等明星企业建立了超一流的校外实训基地,并深度融合、优先推荐就业。

“那么,面对华夏学院设置科学、中西医俱全的12大类医学类专业,我们在学考中到底应该选择就读哪个专业呢?

药学

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①专业带头人李悦山教授,曾任广州医科大学教学督导组组长和药学系主任,曾获广州市优秀教师奖和广州市教学成果一等奖,主编6部高等学校国家规划教材,实力高超。

②课程体系设置科学,由公共课程、专业基础课程和专业课程三大模块、课堂教学与实践教学两大类型组成。实践教学由专业课实践、校外见习、校外实习、毕业论文设计构成。目前签约校外实践教学基地有广州康爱多连锁药店有限公司、广州阿康医药股份有限公司、广东省妇幼保健院等众多医院和企业。

③主干学习课程为药物化学、药物分析、药剂学、药理学、药事管理学。

④就业:能够在药物研究与开发单位、医药院校、医院、药房、医药生产和流通企业、药品检验和药事管理等部门,从事药物研究与开发、生产、质量监控、管理、临床药学服务、营销和监督合理用药等工作。

护理

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①医学护理实验教学中心有化学实验室、生化实验室、解剖实验室、普通形态实验室、数码互动显微实验室、机能实验室、基础护理实训 室、健康评估实训室、妇儿实训室等实训室。医学模拟仿真与PACS实验室,仪器设备总值1800万元。

②主干课程:基础护理技术、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学

③就业:卫生健康学院护理专业与广东省内10余家知名三甲医院签订了实习协议,能满足学生的实习及就业需求。

助产

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①培养目标:掌握服务孕产妇、婴幼儿和其他女性群体健康所需的基本理论和基本技能,具备助产和生殖健康、母婴保健的基本操作技能,面向生殖健康、儿童健康、妇女保健产业的产科高端、妇女儿童全生命周期保健等岗位的高素质技术技能人才。

②主干课程:助产技术、基础护理技术、妇科护理学、产科护理学、儿科护理学。

健康管理

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①专业带头人罗娟副教授,中山大学博士毕业。从事高等教育及医院管理工作35年,曾任广州医科大学护理学院教师。

②培养目标:具有扎实的医学、药学、中医药学、社区医疗康复、营养保健等健康管理专业的基础知识、基本理论和基本技能,具有创新精神、实践能力社区健康管理人才。具有较强健康管理与咨询服务的实践能力,能够胜任社区常见疾病的管理、预防、合理用药指导等服务工作。

③就业:能够在医院、社区卫生服务中心、体检中心、健康管理机构等从业单位,从事体检、健康信息采集、健康评估、健康教育及健康干预等健康管理及健康咨询工作

药品经营与管理

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①培养目标:掌握药品的质量管理与质量控制、药品的经营管理、药品市场开发、批发和零售服务等岗位工作的基本技能、服务规范和基本理论,能进行科学管理、决策与组织协调的高素质技能型专业人才。

②主干课程:药品经营企业管理、药理学、医药市场营销、药品经营质量管理、药事管理与法规、临床药物治疗基础、医药商品购销员考证、中医药知识等。

③就业:主要在医药生产、医药经营、医药物流、药库管理、药学服务、医药外贸及医药管理等企事业单位从事医药商品的购销、调储、管理、经营、检测、质量控制、咨询等工作。为参加工作后取得执业药师资格奠定基础。

中药学

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①学习目标:掌握中药学专业基本理论和技能,能够从事中药鉴别、中药调剂、合理用药、中药饮片生产、中药制剂生产及中药商品经营等工作的高素质技术技能人才

②在校内新增专业教学软件,如“医院信息管理系统软件”、“办公自动化软件” 等;建立实训室如“模拟药房”、“中药炮制实训室”、“中药鉴定实训室”等。

③主干课程:中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制剂技术、中药质量检测技术、中药储存与养护。

④就业:可以考取医药商品购销员、药店营业员、中药调剂员、助理中药执业证,能够在医院、社区卫生服务中心、体检中心、健康管理机构、医药生产、医药经营、医药物流、药库管理、药学服务、医药外贸及医药管理等企事业单位从事与中药相关的工作。

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高山仰止,景行行止。学医,学的是救死扶伤,学的是济世之爱,学的是胸怀天下,学的是国士仁心。医学是苦涩的,也是迷人的。只有坚持下去的人,才能窥见万里繁花。在这个充满怀疑的年代,需要一点信仰,一点热血,一点坚持,去应对所有未知的前路,这就是学医的我们,就是被需要的我们。

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