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清远职业技术学院可以专升本吗(清远职业技术学

通过“3+证书”考试等途径升学,专插本也可读本科 

清远市正积极探索“中职—高职—本科”衔接职教培养体系

“我打算大三的时候考专插本,拿到本科学历。”今年4月,清远市职业技术学校2020应届毕业生曾伟振通过“3+专业技能课程证书”考试,以高分被顺德职业技术学院应用英语专业录取。

现在,他正打算着,开学后在学好专业知识的同时,也要积极备战普通高校专插本,获取全日制本科学历和学士学位证书。

俗话说:条条大路通罗马。过去在很多人的印象里,读高中是考大学的唯一途径。其实,中职教育是另一形态的高中阶段教育,读中职,一样可以考大学。

近年来,清远深入推进国家和省关于中职教育的相关政策,一方面推动中职学生更好就业,一方面推动中职学生有更多机会升入大学。

尤其是随着广东省职教城的进驻,清远正以此为契机,全面推进中高职衔接培养,高职与本科协同培养,并希望最终形成“中职—高职—本科”衔接、纵向一体的职教培养体系。

中职学生的大学之路 |“3+证书”形式 专插本也可读本科

中职学生升学途径选择多

中职学生除了和曾伟振同学一样,通过“3+专业技能课程证书”考试考入高等院校,还可通过“中高职三二分段”“高职院校自主招收中职学校毕业生”“高职院校专业学院”“技能状元”保送读高职、参加电大、成人高考和自考等多种途径升学。

具体来说,“3+专业技能课程证考试”是国家专为中职毕业生升学开设的,“3”为语文、数学、英语三科,是所有考生的必考科目;“专业技能课程证书”是指包括由广东省教育考试院组织考核和颁发的电工证书、电子证书、会计证书、教育基础综合证书、音乐综合证书、体育技能证书等,以及教育部考试中心主办和颁发的全国计算机等级证书、全国英语等级证书。学生通过考试后进入高职院校学习,取得全日制专科毕业证或本科毕业证(部分试点专业)。

中职学生的大学之路 |“3+证书”形式 专插本也可读本科

“中高职三二分段”是指在中职学校和高职院校选取对应专业,制定中职学段(三年)和高职学段(二年)一体化的人才培养方案,分段开展教学活动。三二分段试点专业均为重点职校里开设的重点专业单独编班,学生通过转段考核且符合相关条件要求,进入对口高职院校对应专业学习两年,取得全日制专科毕业证。整体上看,目前在各大中等职业学校的七大升学途径中,通过中高职三二分段实现升学的学生比例比较大。

中职学生的大学之路 |“3+证书”形式 专插本也可读本科

“高职院校自主招收中职学校毕业生”是广东省教育厅选取部分高职院校面向中等职业学校应、往届毕业生自主招生,招收中职毕业生的学制为两年,接受全日制高等职业教育,并取得相应专业专科毕业证及高级以上技能等级证书。自主招生要求所学中职专业与高职院校招生专业大类对应,并取得与招生专业相关的省级以上中级技能证书,考试内容包括综合文化知识、专业综合理论及专业技能测试。

中职学生的大学之路 |“3+证书”形式 专插本也可读本科

从2019年开始,清远职业技术学院在清远市职业技术学校、清远工贸职业技术学校、英德市职业技术学校分别设置高职专业学院,开展高职院校专业学院试点班招生工作,学制为2年。

中职生读本科也不再是梦

虽然顺利升入心仪的高等院校和相应专业,但曾伟振心里还是有点小遗憾:因为专业不对口,“3+专业技能课程证书”考试过了本科线,却同样无缘本科,只能读高职。幸好的是,在通过高职考核后获得大学专科毕业证书,他仍有机会通过多种升学途径入读本科大学。

其中,曾伟振打算选的“普通高校专插本”是指在高职阶段就读的最后一年,学生可报考广东省内高等学校招收的本科插班生。在插本学校完成两年本科阶段学习顺利毕业之后,可获取全日制本科学历和学士学位证书,享受与普通本科毕业生一样的待遇。

中职学生的大学之路 |“3+证书”形式 专插本也可读本科

“三二分段专升本协同育人”:学生前三年高职院校就读,依托高职院校的资源,重点培养学生的专业技能。学生完成高职阶段学习任务,通过“转段考核”合格的,进入合作本科大学学习两年,学习修满学分并达到学位授予条件的,可获得大学本科毕业证书和学士学位证书。

还有“自学考试专升本”:学生在高职阶段就读期间,可以参加自学考试专升本相沟通辅导班,学生通过自学考试,取得省自考委和主考学校合署颁发、教育部电子注册的本科毕业文凭,符合条件者可向主考学校申请授予学士学位。

清远市探索“中职—高职—本科”衔接职教培养体系

近年来,清远深入推进国家和省关于中职教育的相关政策,一方面推动中职学生有更多机会升入大学,另一方面推动中职学生更好就业。

深化产教融合校企合作,提高毕业生就业适应性和针对性。目前,清远大力推行以职业院校牵头,行业、企业、学校多方参与的联合协同育人模式,相关行业、企业陆续在清远市中职学校设立培训中心(基地),校企联合开办了数百个“订单培养班”,年均订单培养学生近万名。同时,加强与技能鉴定部门的合作,进一步扩大“双证书”试点,加强专业课程质量检测、技能竞赛与技能鉴定的融通力度,推动更多专业逐步实现“双证融通”。

中职学生的大学之路 |“3+证书”形式 专插本也可读本科

全面推进现代学徒制,入学即入职。现代学徒制是通过学校、企业深度合作,教师、师傅联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。现代学徒制更加注重技能的传承,由校企共同主导人才培养,设立规范化的企业课程标准、考核方案等,体现了校企合作的深度融合。学生入学后同时拥有学校学生和企业员工双重身份,实现入学即入职、毕业即就业。


清远还以广东省职教城(清远)建设为契机,合理布局和整合中高职院校。根据清远市产业转型升级的实际需要,结合产业类别与专业结构和技能人才培养目标定位,通过“整合提升”和“组团进入”的方式,按照交通运输组团、工业制造信息化组团、学前教育组团等发展,对部分院校专业进行适度整合,减少专业重复设置,进一步提高办学效益。

另外,清远正在全面推进中高职衔接培养,高职与本科协同培养,并希望最终形成“中职—高职—本科”衔接、纵向一体的职教培养体系。

中职学生的大学之路 |“3+证书”形式 专插本也可读本科

来源:清远日报